Accompagner les situations sensibles dans le parcours de vie
Lancement le 30/09/2026
Ce module en e-learning permet aux psychologues cliniciens de mieux comprendre et structurer leur accompagnement face à des patients traversant des situations sensibles (crises, ruptures, événements de vie difficiles).
Présentation
Ce module en e-learning permet aux psychologues cliniciens de mieux comprendre et structurer leur accompagnement face à des patients traversant des situations sensibles (crises, ruptures, événements de vie difficiles). Elle propose des repères cliniques, des outils concrets et une méthodologie pour adapter leur posture, construire un cadre sécurisant et ajuster leur intervention au fil de l’évolution du patient.
Formation créée le 27/05/2026. Dernière mise à jour le 28/08/2026. Version du programme : 1
Objectifs de la formation
- Permettre aux participants de structurer leurs accompagnements de situations difficiles (crise, rupture, deuil, etc.)
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- •Psychologues cliniciens, débutants ou confirmés, exerçant auprès d’adultes en libéral ou en institution (type ESMS)
Prérequis
- •Être titulaire du titre de psychologue (master 2 en psychologie) ou être en cours d’obtention
Contenu de la formation
Séquence 1 – Comprendre les situations sensibles
- •Définir une situation sensible
- •Notions de crise, rupture, trauma, deuil
- •Différence entre difficulté et situation sensible
- •Repérer les signaux cliniques
- •Manifestations émotionnelles, cognitives, comportementales
- •Signaux d’alerte vs processus adaptatif
- •Analyse de vignettes cliniques
- •Études de cas interactives
- •Identification guidée
Séquence 2 – Analyser le fonctionnement du patient
- •Comprendre les besoins psychiques
- •Sécurité, reconnaissance, sens, régulation émotionnelle
- •Identifier les ressources internes et externes
- •Capacités d’adaptation, environnement, soutien
- •Lecture clinique intégrative
- •Croisement des données (histoire, contexte, symptômes)
Séquence 3 – Ajuster sa posture professionnelle
- •Posture clinique en situation sensible
- •Présence, alliance, juste distance
- •Cadre et limites professionnelles
- •Contenance, sécurisation, gestion des débordements
- •Ajustements face aux situations complexes
- •Résistance, sidération, forte charge émotionnelle
Séquence 4 – Mobiliser des outils d’accompagnement
- •L’entretien clinique structuré
- •Accueil, exploration, reformulation
- •Techniques de régulation émotionnelle
- •Stabilisation, ancrage, verbalisation
- •Outils spécifiques selon la situation
- •Deuil, trauma, crise aiguë (approche différenciée)
Séquence 5 – Structurer et ajuster l’accompagnement
- •Élaborer un plan d’accompagnement
- •Objectifs, étapes, priorisation
- •Suivre l’évolution clinique
- •Indicateurs, ajustements, temporalité
- •Analyse de pratique finale
- •Cas complet fil rouge
- •Prise de décision clinique
Équipe pédagogique
Clara Telle est psychologue clinicienne
Suivi de l’exécution et évaluation des résultats
- •Auto-évaluation des objectifs à l’entrée de la formation
- •Quiz interactifs intégrés à chaque module
- •QCM de validation des acquis en fin de parcours (résultats immédiats)
- •Attestation de suivi délivrée automatiquement à l’issue du parcours complet
Ressources techniques et pédagogiques
- •Formation 100 % à distance, asynchrone
- •Capsules vidéo courtes, activités interactives, ressources téléchargeables (fiches pratiques, modèles, checklists)
- •Accès libre 24h/24 depuis tout appareil via la plateforme Digiforma.
Accessibilité
Cette formation est accessible à distance et ne présente pas de barrière physique. Pour toute situation de handicap nécessitant un aménagement spécifique (adaptation des supports, délais supplémentaires, assistance technique), contactez notre référent handicap : Thomas Guilmet, contact@atreebu.fr, +33 1 89 74 46 48.
Parlons de votre projet professionnel.
Dates de session, prise en charge, adaptation à votre pratique : notre équipe vous répond et vous oriente vers le bon parcours.